የ Vygotsky ማህበራዊ ትምህርት ጽንሰ-ሀሳብ ምንድነው?

2024 ደራሲ ደራሲ: Lynn Donovan | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-15 23:42

Vygotsky's ማህበራዊ ባህላዊ ጽንሰ ሐሳብ የሰው መማር በማለት ይገልጻል መማር እንደ ማህበራዊ ሂደት እና በህብረተሰብ ወይም በባህል ውስጥ የሰዎች የማሰብ ችሎታ አመጣጥ። ዋናው ጭብጥ የቪጎትስኪ ቲዎሬቲካል ማዕቀፍ ያ ነው። ማህበራዊ መስተጋብር በእውቀት እድገት ውስጥ መሠረታዊ ሚና ይጫወታል.

ከዚህ በተጨማሪ የቪጎትስኪ የመማር ፅንሰ-ሀሳብ ምንድነው?

የቪጎትስኪ ጽንሰ-ሀሳቦች የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እድገት ውስጥ የማህበራዊ ግንኙነቶችን መሠረታዊ ሚና አጽንዖት መስጠት ( ቪጎትስኪ 1978) ማህበረሰቡ "ትርጉም በማድረጉ" ሂደት ውስጥ ማዕከላዊ ሚና እንደሚጫወት አጥብቆ ያምን ነበር. በሌላ አነጋገር ማህበራዊ መማር (ማለትም ይቅደም) ልማት ይቀድማል።

በመቀጠል, ጥያቄው የ Vygotsky ንድፈ ሐሳብ ለምን አስፈላጊ ነው? ሌቭ ቪጎትስኪ በሶሺዮ-ባህላዊነቱ የሚታወቅ የዘር-ተኮር የሩሲያ የሥነ-ልቦና ባለሙያ ነበር። ጽንሰ ሐሳብ . ማህበራዊ መስተጋብር በልጆች ትምህርት ውስጥ ወሳኝ ሚና እንደሚጫወት ያምን ነበር. እንደዚህ ባሉ ማህበራዊ ግንኙነቶች ልጆች ቀጣይነት ያለው የመማር ሂደት ውስጥ ያልፋሉ።

በተጨማሪም ፣ በ Vygotsky ጽንሰ-ሀሳብ ውስጥ ዋና ሀሳቦች ምንድ ናቸው?

የ ቁልፍ ሀሳብ የሌቭ የቪጎትስኪ ጽንሰ-ሐሳብ እሱ በሰዎች ተግባራዊ እና አእምሮአዊ እንቅስቃሴዎች መካከል ያለው ተመሳሳይነት ነው። መሆኑን ያዘ ዋና የሰዎች የአእምሮ ሂደቶች ባህሪ እነሱ ልክ እንደ ሰው ጉልበት በመሳሪያዎች መካከለኛ መሆናቸው ነው. ግን እነዚህ እንደ ቋንቋ ያሉ ልዩ የስነ-ልቦና መሳሪያዎች ናቸው ጽንሰ-ሐሳቦች ምልክቶች እና ምልክቶች።

የማህበራዊ ትምህርት ጽንሰ-ሀሳብ በክፍል ውስጥ እንዴት ይተገበራል?

የባንዱራ ቲዎሪ በክፍል ውስጥ ተተግብሯል . ባንዱራ በመጠቀም የማህበራዊ ትምህርት ጽንሰ-ሀሳብ በውስጡ የመማሪያ ክፍል ይችላል ተማሪዎች አቅማቸውን እንዲደርሱ መርዳት። ተማሪዎች መ ስ ራ ት እርስ በራስ መኮረጅ ብቻ ሳይሆን መምህሩንም ጭምር። ተማሪዎቹ ይችላል በዚህ ደረጃ መያዛቸውን ይወቁ እና ለሥራቸው ሁሉ መያዝ አለባቸው።