ለምንድነው የፒጌት የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እድገት ፅንሰ-ሀሳብ አስፈላጊ የሆነው?
ለምንድነው የፒጌት የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እድገት ፅንሰ-ሀሳብ አስፈላጊ የሆነው?

ቪዲዮ: ለምንድነው የፒጌት የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እድገት ፅንሰ-ሀሳብ አስፈላጊ የሆነው?

ቪዲዮ: ለምንድነው የፒጌት የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እድገት ፅንሰ-ሀሳብ አስፈላጊ የሆነው?
ቪዲዮ: ለምንድነው _ ሳሚ-ዳን / Lemindinew _ Sami-Dan / Official Video 2022 2024, ህዳር
Anonim

ዣን የፒጌት የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እድገት ፅንሰ-ሀሳብ እንዴት እንደሆነ ለመረዳት ማዕቀፍ ያቀርባል እውቀት , ወይም አስተሳሰብ ያዳብራል. ስለዚህ ህጻናት በሁሉም የስሜት ህዋሶቻቸው ከአካባቢው ጋር እንዲገናኙ ሰፊ እድሎችን መስጠት በዙሪያቸው ስላለው አለም የተሻለ ግንዛቤ እንዲኖራቸው ያስችላቸዋል።

ከዚህም በላይ ፒጌት ስለ የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እድገት ምን ይላል?

ፒጌትስ (1936) ጽንሰ-ሐሳብ የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እድገት አንድ ልጅ የዓለምን የአእምሮ ሞዴል እንዴት እንደሚገነባ ያብራራል. እሱ የማሰብ ችሎታ ቋሚ ባህሪ ነው በሚለው ሀሳብ አልተስማማም እና ግምት ውስጥ ገባ የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እድገት በባዮሎጂካል ብስለት እና በአካባቢው መስተጋብር ምክንያት የሚከሰት ሂደት.

የ Piaget ጽንሰ-ሐሳብ ዛሬ እንዴት ጥቅም ላይ ይውላል? የእሱ ጽንሰ ሐሳብ እ.ኤ.አ. በ 1936 የታተመ የአእምሮ ወይም የእውቀት እድገት አሁንም አለ። ዛሬ ጥቅም ላይ ይውላል በአንዳንድ የትምህርት እና የስነ-ልቦና ዘርፎች. እሱ በልጆች ላይ ያተኩራል ፣ ከተወለዱ ጀምሮ እስከ ጉርምስና ዕድሜ ድረስ ፣ እና ቋንቋን ጨምሮ የተለያዩ የእድገት ደረጃዎችን ያሳያል። ሥነ ምግባር.

በተመሳሳይ የፒጌት ቲዎሪ በትምህርት ውስጥ ለምን አስፈላጊ ነው?

የጄን ውርስ ፒጌት ወደ መጀመሪያው የልጅነት ዓለም ትምህርት እሱ በመሠረቱ አንድ ልጅ እንዴት እንደሚማር ያለውን አመለካከት ለውጦታል. እና አስተማሪ፣ እሱ ያምን ነበር፣ እውቀትን ከማስተላለፍ ባለፈ ልጆች የራሳቸውን እውቀት እንዲገነቡ ለመርዳት አስፈላጊ ተመልካች እና መመሪያ ነበረች።

በልጆች የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እድገት ላይ የፒጌት ጽንሰ-ሀሳብ ዋና ተፅእኖዎች ምንድ ናቸው?

ፒጌት የአስተሳሰብ ሂደታችን ከልደት ወደ ብስለት እንደሚቀየር ያምን ነበር ምክንያቱም እኛ ሁል ጊዜ ለዓለማችን ትርጉም ለመስጠት እየሞከርን ነው። እነዚህ ለውጦች ሥር ነቀል ግን ዘገምተኛ እና አራት ምክንያቶች ናቸው። ተጽዕኖ እነሱ፡- ባዮሎጂካል ብስለት፣ እንቅስቃሴ፣ ማህበራዊ ልምዶች እና ሚዛናዊነት።

የሚመከር: